宁波市鄞州区宋诏桥小学 尹子依
2021-05-31
最近，我们在学习“年月日”这个单元。我觉得这个真的是太简单了，不免有点得意忘形。
妈妈拿起我的作业本看了看，随手指了指其中一道题：“爸爸5月1日出差，5月10日回来，请问爸爸一共出差几天？”说道：“你讲解一下这道题的解题思路给听一下。”“so easy！”我开始口若悬河地讲解：“这道题目就是典型的总天数的计算。先把5月10日——5月1日＝9天，最后还需要加上5月1日那天就是，9+1=10天。”
妈妈点点头，笑着说：“那么我要开始变形咯。”
“放马过来吧！”我狂妄地说道。
“4月11日生产的牛奶，保质期是7天，请问4月18日能喝吗？”妈妈一本正经地说道。
我怕不假思索地答道：“4月11日生产+7天保质期正好等于4月18日，当然可以喝了。”妈妈听后哈哈大笑，“宝贝，你可要喝过期的牛奶了哦。”真奇怪，怎么就过期了呢，我想了很久，觉得没有错。
妈妈再翻出刚刚的题目来，“宝贝，你可以想象成牛奶和爸爸一样也去出差了。”
经过妈妈这样一说，我恍然大悟，题目可以想象成这样：牛奶4月11日出差，4月18日回来，请问牛奶一共出差几天？只需要用原来的方法：4月18日-4月11日+1天=8天，8>7，也就是说牛奶已经出差8天了，当他回来时候已经过期了，哦原来真的是过期牛奶了呢。
数学真是太好玩了，只需要掌握最核心的知识，无论题型怎么72变，都逃不出我们的手掌心。
