“老师来啦！老师来啦！”随着一声又一声“警报”，我们都迅速回到了座位，安静地“演起戏”来。

　　你一定不知道这是怎么回事吧？那就听我一一道来。

　　今天，我们班“放哨员”又上岗了，他就是小袁。其实，这个工作是他自找的，从三年级开始，他就自觉工作。看，他来了。

　　只见小袁开开心心地背着书包来到了教室，一头乌黑发亮的短发把他衬托得格外精神，大眼睛忽闪忽闪的，像随时都在侦查“敌情”，高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴，经常怼得你哑口无言。

　　他到教室的第一件事情可不是认真学习，而是先像雷达一样环视教室一圈，看看有没有新鲜好玩的事。看，他的头正转向楼梯口，又开始了每天的“巡查”。突然，他发现一个严厉的眼神向我们班扫来，这可是我们班主任郑老师来了呀！说时迟那时快，他“啪”地一下子从座位上弹起来，好像被按了快进键的机器人一样，三步并作两步走地冲上讲台，伸长脖子，探出脑袋，两手张开放在嘴边，双腿叉开摆出“大”字形的站姿，扯着嗓子大声喊：“老——师——来——啦！”

　　这时，我们全班好像被一股神奇的力量控制了，一下子，在大声聊天的同学把嘴合得严严实实，生怕被老师识破自己刚刚的行动；在教室里大闹的同学也以肉眼不可见的速度冲回了座位。再看小袁，早就一溜烟跑回了座位，装模作样地背起书来。我呢？好像有一只无形的大手把我的头按了下去，又让我抓起一支自动笔，连笔芯就没按出来就“写”起作业来。一睁眼功夫，整个教学楼仿佛都鸦雀无声了。

　　老师来到教室，看到大家都在“认真”学习，点了点头，露出了满意的笑容。此时的小袁，恐怕早已在心里乐开了花吧。

　　我们班的“放哨员”本事可真大呀！

指导教师：郑巧