（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）

   “叮铃铃......叮铃铃......”，上课铃响了，徐老师满面春风地走进教室，问：“同学们喜不喜欢玩游戏？”“喜欢！”大家异口同声地回答。徐老师在黑板上写了“贴鼻子”三个字，同学们看了，有的高兴得直叫唤，有的站起来手舞足蹈，还有的在议论“什么是贴鼻子”。
     徐老师在黑板上画了一个奇怪的大猪头。这个大猪头长着桃子般的大耳朵，眼睛像圆溜溜的葡萄，就是没有鼻子。老师让大家安静下来，介绍了游戏规则：一个同学站在最后一排桌子边，闭上眼睛原地转三圈，然后向前走到黑板前，把制作好的“鼻子”贴到大猪头上。
     徐老师让“急性子”高松第一个来贴鼻子。高松闭上眼睛，转了三圈开始向前。就在他准备大踏步出发的时候，刚刚迈出的左脚脚尖碰到了桌角，他感觉走得不对劲，马上换了一个方向，结果“咚”地一声腿撞在了桌子上。他再次调整了下方向，顺着桌子方向，慢慢向前走去。终于到了黑板前，高松一手摸着黑板，一手拿着“鼻子”往猪头上一贴，教室里立刻爆笑起。他意识到贴错了，立刻把“鼻子”往上贴了一点，结果同学们笑得更厉害了，原来他把“鼻子”贴到“脸”外面去了。
      接下来又有了三位同学尝试这个游戏，虽然有大家的加油助威，但依然没有让“鼻子”贴在正确的位置。老师最后又请了一位同学参与。只见他小心翼翼地向前移动，生怕被教室里的东西撞到。有了前车之鉴，这位同学成功地避开“障碍物”，准确到达黑板前，并摸到了讲座上粉笔盒，精确地“定位”到大猪头画像前，然后根据同学们的提示，一点一点地摸索，最终把“鼻子”贴到了正确的位置，同学们都为他拍手鼓掌。
       虽然很多同学没有上台“贴鼻子”，但都觉得这次游戏真有趣。

指导教师：钟媛君