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蛙儿与少年

宁波市海曙区集仕港镇中学 刘佳敏

2021-07-08

  蛙儿击着鼓,伴着知了的独奏以及虫儿的配乐,汇成一曲来自大自然的悦耳之音。

  小的时候,每当夏季傍晚吃过晚饭时,我总会与奶奶搬着个小板凳坐在庭院里。我们会望望把云儿染红的夕阳,看看天的一侧隐隐出现的月亮……每当这时,总能听见田野里的蛙儿在无停歇般地打着鼓。

  我总会好奇的问:“一个小小的蝌蚪怎么长成蛙儿的呢?”

  “田里的蛙儿经苦难,在迷境中顽强生长。”

  “它会学习长大,人也会,只是人在面对错误的困难时,有着自己理智明确的思想,人有自己必要的责任。”

  年龄大些后,我在父母身边读书。

  看到窗外家乡的风景渐行渐远,后来我遇见的田野有许多,但我却再未听到似家乡一般蛙鸣……

  我就像一个永不停歇的沙漏中一粒小小的沙子,没有了家乡奶奶的陪伴,三点一线的生活让我渐渐在永不停歇的生活里迷失了方向。当真是应了奶奶的老话,“被时间推着向前走”,我逐渐忘却了自己的责任为何物,只有越积越多的未完成任务,使得我总在半夜惊醒。责任就像是几千斤的重担压在我的心头,而奶奶的嘱咐便时时刻刻监督在后头。

  就像一个蝌蚪,刚刚适应一个生活环境,便离开了它最依赖的长辈,只能漫无目的的游在一片陌生的地带内,找寻微弱的希望,为了一点目标而渐渐迷失了方向……为什么会这样呢?我曾无数次的问自己,但心儿没有给予我肯定的回答。或自己的责任没有完成,引得压力痛心,原地踏步地找寻希望久了,便很难踏出我的下一步。我逐渐犯了错,只有我一个人知道的错,我欺骗了我的责任,我敷衍了自己的责任。错,错,错?

  不知前进方向的日子过了很久,我不禁自问到底何为责任,是自顾自地在飞逝的时间中找所谓的希望吗?现在的我,相信学习是我当下应完成的责任。那么为什么自己无法按时的完成它呢?学习的责任是凭我的力量能够做到的事,但我却敷衍了它,我在迷茫中如何完成必要的学习责任呢。

  放学路途中,有时我能望见天边的一片片晚霞,淡淡的紫色掺杂着玫红与赤橙的颜色,是一副艺术家都难以复刻的画呐。这晚霞如故乡的一般,但我却没有听见有蛙鸣。

  “田里的蛙儿会自己长大的,风景处处有。它会学习长大,人也会,只是人在面对错误的困难时,有着自己理智明确的思想,人有自己必要的责任。”

  蛙儿在城里难得听见,这就意味着蛙儿永远无法在这里生存吗?当然不是,那么我这个人又有何缘由说生活难呐。蛙儿小小的力量或许会比错误的责任追求,更能让迷茫的少年找到正确的方向。

  这一年,当我因未完成的责任痛苦时,当我因自己应付的责任迷茫时,时间却一直在流逝,它从不会等人。最开始我想按下生活的暂停键,这样或许我就不必负学习的责任了,但同时也意味着我不会再有新的开始了。

  重新面对责任,我勇于负起了它,生活的轨迹渐渐容下了我。自己的责任未完成,这是一个苦痛的过程。错误并不可怕,但停下绝不是解决问题的方法。我想,勇敢面对才是。

  “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

  又是一个盛夏,当我再次回到故乡,坐在庭院中再次听到了蛙鸣。故乡的蛙声还是和小时一样,是一曲来自大自然的悦耳之音。                                

                                   
                                                         


 

指导教师:俞佳宁

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