（本文内容已偏离主题，建议修改标题）

   蓝黄色的地毯，崭新的球桌，宽阔的场地，构成了我的乐园——乒乓球馆。
      记得刚与乒乓球结缘的时候，是三年级的暑假。那时，妈妈带我去上课，偶然发现了这“幽深”的乒乓球馆。“哇！”我忍不住叫起来，这里的球桌笔直地铺过去，就像延展的书法“一”字，数不清的乒乓球静静地躺在我说不出名的器具中。这时候，老师微笑着走了过来，教了我最简单的击球方法。一个，两个，接球，发球……就这样，我开始了学乒乓球的旅程。
      刚开始学的时候，我的主要任务是接球。慢慢地，我知道了许多种“花式”接球法。像什么“坐提右躬”“踢打侧身”“两轻一重”之类的。花式接球需要正反手的配合，渐渐地，我的正手和反手都很熟练了！老师说，我有资格学对打了，我高兴得手舞足蹈。记得有一次，我发了个很偏的球，老师没有接到。哈哈，我赢了，原本以为老师会夸奖我呢，可老师却严厉地说：“对打不是比赛，这是要双方配合完成的。“我疑惑不解。老师又说：”对打的目的不是击败对手，而是配合打球，完成更多的数量。“我这才恍然大悟，更加认真地练习起来。我的乒乓球水平不断地提高，我从中感受到了学球的快乐，获得了胜利的自豪感。
      最让我回味的一场胜利是那次的“1对3“了。当时，两个同学与一位家长实行车轮战，轮流进攻。第一位同学上场了，我眼疾手快，发出一个低球，他根本没有防备，球就从他身边飞了过去。他连续几局都被一球而败。第二位同学看不下去了，前来应战。他先发球，正巧球飞到了我的左侧，眼看就要跳走了。我把身子一斜，往左跑了两步，一个侧转身，将球像子弹一样挡了出去，球在空中划过一道美丽的弧线，落在了他的球桌上，他却毫无还手之力……最终，我以41：35的成绩赢得了比赛。这是我与乒乓球结缘后与小伙伴们最快乐的一次切磋了！想想当时的自己，真有一种”一夫当关，万夫莫开“的架势呢！
       球缘，越结越深；球技，原来越高。我的乐园回忆，永不漫灭……

指导教师：杨爱君