宁波市鄞州蓝青小学 姜以航
2021-07-13
（本文是写人文章，重点是对人物的描写，而不是事情。人物描写主要体现在对人物的动作、语言描写，而本文全篇是在叙事，缺少人物的细节描写）
为了锻炼我的独立能力，妈妈给我报名参加了四天三晚的侦察兵夏令营。
王教官是夏令营的教官。他中等个子，头发短短的，看上去非常精神。他的眼睛小小的，闪着智慧的光，一笑起来眼睛就眯成了一条缝，看着就特别的平易近人。
因为这是我第一次独自在外生活，所以我有点儿不太适应。到了晚上就特别想家，睡不着。为了安抚我焦虑的情绪，王教官就安排我跟他一起去站岗、巡逻，分散我的注意力。等我情绪慢慢平静下来了，这时我也累了，他再让我去睡觉。室友很快就睡着了，周围恢复了寂静，我又害怕起来了。这时王教官又出现了，他是来看看我有没有睡着的，看着我的状态，他耐心地安慰了我很久，看我实在睡不着，最后还陪我一起睡了。
第三天的训练项目是十公里徒步行军。这天天气很热。上午的五公里我顺利地完成了。中午修整了一会儿后我们又开始了下午的行军。可能是天太热了，中午又没吃好，我没有多久就感觉肚子痛了起来。王教官注意到了我的异常，走上来问我是不是不舒服，我没说话点了点头。教官一边鼓励我坚持，一边观察我，看我确实很难受就让我稍作休息。等我休息好了，王教官再次陪我跟在队伍后面走着，还给我讲些快乐的事。剩下的路程在我和王教官的聊天中仿佛也变短了，很快就走完了。
这就是王教官，一个非常友善又温暖的人。我非常喜欢他，也特别感谢他！我们还约好今年冬天一起去滑雪。
