宁波市鄞州区云龙王笙舲小学 陈洋
2021-07-26
(本文过于繁琐冗长/流水账,建议适当删减非必要内容,突出重点)
周六晚上,刚放学的我看着书桌前蓝色的小闹钟,开始“作死拆钟旅”,那是蓝色小小闹钟“粉身碎骨”的前兆。
我从柜子里取出五毫米的螺丝刀,插入小闹钟的“锁骨”中, “沙沙沙”一个劲地转。说来奇怪,我扭了三分钟了,怎么没出来反而转不动了?难道转错了方向?我带着疑问逆时针转,我又感到不对劲儿,停了下来。我想,即然“左臂锁骨”不行,那就转其他的三颗螺丝吧。转下来一颗,突然想到,电动螺丝刀卸螺丝,统一朝一个方向转,所以卸螺丝都是逆时针喽?我逆时针转动螺丝刀,三颗螺丝不费吹灰之力就卸下来了。接下去有一件重要的事:有电动螺丝刀,还要手动卸螺丝?因为找不着,因为没电,因为不会用。
哦,呈现在我眼前的是密密麻麻的电线和两节五号电池,太壮观了!我在心里大喊着:从上往下,排好队,不要推,每颗螺丝都有被卸的待遇。首先“服务”的是闹铃,一卡二转三拔,三个动作一气呵成,如行云如水,重复五次,五颗螺丝被成功卸下,我如释重负。然后我拿起锤子(指钟上面响铃的小铁锤)观察原来他是“z”字型的 ,中间一个洞,下面的机械装置,一到点便左右运动,促使“榫”也左右摆动,六点半准时敲响钟声。可惜这机械装置是密闭的,我不能透视,所以内部结构看不见,下面是次要配件,LED灯、拆卸都很简单,毕竟上学期科学课专门学过。中间的机械装置是密闭的,我开不了这四个字是我试了好久才脱口而出的,用磁铁吸,用镊子撬,用开果器崩,没用,就差用TNT来爆了,只好就此作罢。右边也是开关,为了方便观察其他部件,我先将钟关了。最后“服务”的是电源,我拧开螺丝,钟的“源动力”终于能瞧个满眼了,两节电池在电池座里坐得舒舒服服,把电通过电线传输给各个部位,闹钟才转动起来。
真没想到,一个小小的闹钟里面竟有那么多学问!读万卷书不如拆一次钟。这次“拆钟之旅”让我了解了机械原理,但 “学无止境”我要继续努力!