（本文文笔细节尚有修改提升空间）

　　在我五岁时,我就与古等结识了，那时我的同学已经在各大比赛上取得了好成绩，就只有一个动作一摆动手指构住琴弦,弹出音，那美妙的旋律便像一匹小马在草原欢快地跑来跑去。才读幼儿园的我就这样被“诱惑”从此我的课余生活就与古筝画上了等号。
       每周五一放学,我都准时背着书包到琴行上课,一弹就是两个小时。看着同学们在公园里嬉戏的身影,听着她们欢乐的笑声,我心早就飞出九霄云外了。但我只能与《小星星》之类的低级曲目为伴,我开始厌倦限制了我自由的古筝了。
       为此,每当星期五有事情但可以不去时,我总是想尽一办法不去上古筝课,但妈妈每都抛下一句冷冷的说:“古筝是一定要去的,不管你用什么办法！”
       就这样,我在“压迫”,在无奈中继续我的学琴生涯。但后来一次比赛彻底改变了我对古等的态度。那天,老师给我下达了死命令：今年宁波的小演奏家比赛你也要去,争取拿个银奖。我的心中既高兴又担心,高兴的是学了这么久终于有了用武之地，担心的是又要接受应老师的“魔鬼训练”。要知道练习古筝时,要准确率,力度,还要表现力,如果其中一项稍有不到住,等会儿就要再多增加一个小时的练琴时间。就说《丰收锣鼓》的重音段吧,我可整整练了一个星期,老师才稍有些赞许。
       比赛那天,我紧张得手的汗。当第一个音符从手指间跳出的一刹那,我平静了下来,好像现在正是大过年的情景。在音乐停止了后,全场响起了雷鸣般的掌声,评委老师亮出了难得的高分。
       从此,我迷恋上了古筝。

指导教师：冯远群