（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）

               “挖”来的宝葫芦
     星期天，赵六约了小伙伴一起去公园玩。到了公园，赵六找了一块泥土地，拿起木棍就开始挖。挖着挖着，他觉得泥土地里有东西，拿出来一看，“哇，原来是个宝葫芦啊！”赵六开心地捧着宝葫芦跟小伙伴告别，回家去了。
   一到家，赵六就开始研究起宝葫芦来。他疑惑地自言自语道：“这个宝葫芦有什么用呢？”突然一个声音响彻房间：“我能完成你想要的一切！”赵六被吓了一跳，哆嗦地问道：“那我明天有个数学考试，你能帮我考到满分吗？”宝葫芦自豪地说：“没问题，小菜一碟，你明天等着瞧好了！”到了第二天，赵六果然考了满分，老师拍手称赞：“这次试题很难，你居然考了满分，同学们都要好好跟赵六学习！”
   过了几天，轮到赵六值日了，赵六就对宝葫芦说：“你能帮我完成任务吗？”宝葫芦说：“这有什么难的，你看我的吧！”到了晚上，宝葫芦趁教室没人的时候，就把教室打扫得格外干净。到了第二天，赵六又被老师表扬了。
   从此以后，赵六无论什么事情，都是让宝葫芦完成的，自己每天无所事事。这天，赵六的手脚突然麻木疼痛，一动也动不了。他对宝葫芦说：“宝葫芦，我这是怎么了？”宝葫芦却毫无反应，一动不动地立在那里。赵六这下可着急了，觉得自己马上就要死了。他躺在床上，一动也不能动，屏住呼吸，面对着死亡。他突然发现，是不是自己太懒了，平时不动，现在都动不了了。赵六十分后悔，大声地对宝葫芦说：“如果时光倒流，我肯定认认真真地完成每一件事情，并且把它做得最好！”
   这时，宝葫芦突然开口说：“赵六，记住你所说的话！”说完，宝葫芦“嗖”地一声不见了，赵六居然恢复了健康，行动自如了。从此，赵六很努力地读书，做事也很认真，在没有宝葫芦的帮助下，也常常得到表扬！

指导教师：杨晓