慈吉小学 柴羽熙
2021-07-31
(本文选材或内容过于单薄,尚有修改提升空间)
(同类题材过多,本文缺少新意或亮点)
每当看到同桌张皓成的那两支笔,我都会想起那件事。
那一节数学课,张皓成拿出了他的“战斗笔”……
只见他左手右手对敌,玩起了“石头剪刀布”“哼!这根本就没意思,”我在心里暗暗说道,“石头剪刀布,耶!钢笔赢咯!”他自言自语小声说着,似乎怕老师听到被挨骂。“预备——起——”他的手从半空中滑落,钢铅笔大战开始了,他用食指对准敢笔,1、2、3、弹!他的敢笔犹如战车一般“飞”了出去,重重打在铅笔上,铅笔像蝴蝶一样轻轻地转,转到桌角,掉了下去,“钢笔获胜!”他激动地说。我瞪了他一眼,第二场比赛又开始了,他继续玩刚才的“石头剪刀布”,我傻愣愣的看着他。“来吧!”他说着,使用手指轻轻一弹,又将左手放在一头,右手按着另一头,开始转起来了,铅笔像一个陀螺,又像一个芭蕾舞蹈演员,转了一圈又一圈,我竟然看着他发呆了,他把铅笔往前使劲一弹,铅笔没伤着钢笔,自己却掉到了地板上……我又瞪了他一眼,这会儿,他赶快把两支笔放进课桌洞,不敢再玩了,啊呀!我刚刚才想起数学课已经上了大半节了,天呐!
这两支笔的命运可真悲惨,害得我也没听着那半节课,下次再也不看他玩了。