（本文内容过于模式化，建议修改为更有新意的，趣味性更强的）

      书本中，有一些故事，它一直安静地躺在那儿，长年的占据着我的书桌，那是种一伸手就可以摸到的。
      那就是杨红缨的《童心城堡》，一本关于孩子的心灵，从不快乐一直到开心、开朗，从开心一直到快乐、兴奋，听到孩子改变的声音，心灵也由弱小到高大，由高大到了进一步，让人忍不住的为他们开心，为他们伤心。读这样的书，心与生命会变迁一起晃荡。
       “月色朦胧，通向荒草地的小道两边，树影婆娑。”这样的风景，在这么迷朦的日子里，孩子们正在去“童心城堡”的路上。读着它，我似乎来到了一个十分迷人的夜晚，那忍不住的兴奋的心态，孩子们都一个一个地跳了起来，迫不及待地想要马上到那里，一位、二位、三位……都在泥上跌了几个跤，满裤子、衣服啊，全部都是泥。那些美妙的心灵是使人不得不羡慕的。孩子们在路上，无论刮风下雨，还是下起大雪，孩子们的心灵中，都是十分美好的。
       我是在读《周末大逃亡》和《女探长的游戏》之后，才读那杨红缨笔下的《童心城堡》的。在此之前，我以为，孩子们的童真已经被前面两篇说尽了，说绝了，而在此之后，我却发现了另一个我所不知道的真实的童心世界。
      它有一个十分好听的名字——《童心城堡》。不知它是什么时候出现在我脑海里了，或许是一个炎热的夏季；或许是一个明亮的夜晚中；或许是一个刮风大雨的天气里……它记录着一年孩子们的成长，一年孩子们的心灵。杨红缨告诉我们：孩子们有着奇妙的心灵，走进孩子们的心灵，深深地去感受它，去拥抱它。
      静读着这本书，想象着它，觉得它是一本神秘的探索书，去感受一下孩子们的心灵。
      在杨红缨笔下，一群孩子，都是十分让人惊讶的元素。也许，你会忽视你身旁的孩子；也许，你在一个宁静的夜晚，出去散步，听到了孩子的哭喊声；也许，你可能在公共地方，看见孩子们的踪影……
       可是，这并不意味着孩子们的心灵被断绝了。
       孩子在向着自由的奔跑时，是生命；在扑抓小燕子时，是生命；在喂养小狗或小猫动物时，是生命；在开心的与小伙伴一同玩耍时，是生命。真是要感谢一下杨红缨，让我们也变得开心快乐。
       静读童心，其实就是静读我们自己。那宁静的夜晚，我们也跟着杨红缨一起，坚持一起同孩子们，一起感受心灵，去“童心城堡”。

指导教师：杨静红