（本文内容或选材过于单薄，细节、文字尚有提升空间）          

　　夕阳西下，蔚蓝的湖面上，飘来一串银铃般的笑声，我放眼望去，欣赏着这大好风光。
　　在老家那个大大的湖边，总有一群“常驻客”光临。一天下午，我散步经过那里，看到孩子们开心得又蹦又跳，我的心也跟着雀跃起来。忽然，那群孩子发现了一只漂亮的红蝴蝶。一眼望去，那是一只多么美的红蝶！从那对微翘的触角到精致的翅尖全是亮亮的红色，在阳光的映照下又披上了一层薄薄的金纱，它轻盈地掠过草尖，又在荷叶上惬意地张开了翅膀。突然，它被一颗小小的石子溅起来的水珠带进了湖中。开始，它努力地伸动那对触角，可无济于事。它的翅膀看起来受伤了，虽然没有沉下去，但却是“岌岌可危”，靠它自已是绝对爬不上来了。孩子们看到了这一幕，围在一起七嘴八舌地讨论如何救出红蝶。一孩子拔了根草探进水中，可是长度不够，有的孩子甚至用鱼竿企图“钓蝴蝶”，可那只小小的“落水者”却拒绝了这根长长的钩子。还有的拿出双面胶贴在竹竿上，想把蝴蝶粘上来，可是湖水让胶带失了效.......
　　此时的红蝶已奄奄一息，那光彩照人的红衣也黯淡下来。这时，只见一个小女孩捡起一根长长的柳条，在上面系了一朵茉莉花伸了下去，蝴蝶像是吮吸起了花蜜，小女孩再轻轻一拉，没想到居然成功了！很快，在孩子们的围观下红蝶慢慢恢复了，又可以自由飞舞了。
　　孩子们又蹦又跳接着玩起来，那一串串银铃般的笑声是那么率真、美好.......

指导教师：谢一丹