慈溪市实验小学教育集团 王樱
2021-08-15
(同类题材过多,本文缺少新意或亮点)
今天,我和同学们一起来到书城参加社会实践——学当图书管理员。
管理员叔叔先向我们介绍了有关图书方面的知识,比如一册完整的书是由书衣、封面、书脊等18个部分组成,还告诉我们整理图书时要分22个基本大类,用22个大写字母来标记。图书排架一般都采用分类排架法,以索书号为依据,按从上到下,从左向右,从小到大排列。
接着,管理员叔叔带领我们参观了书城,让我们熟悉书城的图书分布情况。为了减轻我们的任务,他只让我们对小学的教辅资料进行整理。你可别小看这件事,有的小朋友翻阅之后随便找个地方插进去,导致摆放位置错误,我要花好多时间才能找到原位。可想而知,如果是一个很大的图书馆,要按照书的类别、编号一一找到正确的位置是多么困难的一件事。而书本倒置,书脊放反,书页折角等这类问题更是普遍,短短1小时的整理时间就让我感到有些疲劳了。原来,图书管理员并不好当啊!
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,原来看似简单的一件事做起来也很繁琐,也需要很多的精力。希望爱看书的我们一定要养成良好的借阅习惯哦!