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对的方法

宁波市北仑区岷山学校 袁紫翎

2021-08-15

  周六,爸爸去加班了,妈妈在家带着我和妹妹。太阳高高照、知了喳喳叫,我和妹妹瞪着圆圆的大椰子,好想喝凉凉的椰汁啊!

  可是椰子壳那么硬,爸爸都是拿着家里的大菜刀用力砍,才能把壳砍破喝到椰汁,每次爸爸哐哐哐地砍椰子,我都担心菜刀会不会砍裂了!我想,这活妈妈可干不了。

  妈妈看到我俩盯着椰子看,就问我们是不是想喝椰汁,妹妹连连点头说很想喝,我说:“开椰子太难了,我们晚点喝,等爸爸回来开吧!”妈妈想了想,说:“爸爸回家都要很晚了,既然想喝,我来开好了。”

  哇,妈妈难道也是大力士?我跟着妈妈到厨房,只见妈妈也是拿起那把大菜刀,却不像爸爸那样用力猛砍,而是轻轻松松用刀把椰子外面的皮刮掉了一些,露出里面的硬壳,太神奇了,她拿了一个吸管轻轻一戳,然后把椰子交给我,居然已经可以喝了!

  妹妹在旁边拍手说:“妈妈好厉害!妈妈好厉害!”我不明白,为什么爸爸开椰子要那么大力气,妈妈却这么轻松就做好?妈妈哈哈笑起来,她回答我:“椰子本身是有孔的,找到了孔就很容易可以喝到椰汁了,爸爸力气大,在椰子壳上砍除一个孔很容易,我没有那么大力气,对我而言,找到孔可比砍椰子容易多了。”

  原来如此,同样的一个任务,可以找到不同的方法去完成,找到适合自己的方法,能达到事半功倍的效果,如果方法不合适,那可能就是事倍功半了!

 

指导教师:顾红娜

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