我们的语文老师姓章，她长得很和善，说话也很和气，让人很有亲近感。可是有一点不太好，就是有点“烦”，有时候“烦”起来还令人招架不住呢。

　　自从进入四年级后，章老师布置的作业就慢慢地多了起来。每天抄词语、背课文、抄句子……把我们忙得“不亦乐乎”。有几次已经晚上八点了，我的作业还没有做完，章老师真“烦”。不过作业虽然多了一点，但我们都明白老师是为了我们好，只有平时多锻炼做题速度，才能慢慢地提高做题效率。

　　章老师不但在布置作业时“烦”，在上课时也很“烦”。讲课时，只要有人开小差，章老师就会立刻发现，唠唠叨叨地说个没完。有时候下课铃响了，门外传来其它班上的同学嬉戏的声音，章老师却像没有听到似的，还在津津有味地讲着，同学们有的发呆，有的画画，有的在桌下偷偷地看课外书，还有的在用传纸条的方式聊天。章老师啊，难道你不知道在办公室里多吹吹空调，多休息休息？不，我们都明白，这是老师在用自己的休息时间来指导我们，是为了我们能学到更多的知识啊。果然，章老师的方法还是有效的，我们的语文成绩在各班级评比中名列前茅，看着成绩单，我们都有些喜欢章老师的这种“烦”了。

　　暑假快结束了，有两个月没有见到章老师，我真想念她那种唠唠叨叨的“烦”了。新的学期开始启航，希望我们更懂事，希望我们的学习无需章老师的“烦”。

指导教师：章春秋