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      有个歇后语叫“瞎子点灯----白费蜡”，那“瞎子吹灯”呢？前几天，老师就让我们玩了一个“瞎子吹灯”的小游戏，至今令我印象深刻。
      上课了，老师神秘兮兮地拿出一个盛满白色固体地小瓶子，笑着问我们：“你们猜，这里面装地是什么？”对于随便猜的东西，我们都很感兴趣。“油！”“石灰！”“蜡！”......大家七嘴八舌，答案也是五花八门，教室里热闹得几乎要把天花板给掀翻了。老师示意我们安静下来，然后她揭晓了谜底：“没错，这里面装的就是蜡。今天我们来玩一个游戏，叫‘瞎子吹灯’。”老师的话音刚落，教室里立刻有沸腾了。好不容易又安静下来，老师开始介绍游戏规则：“选两位同学上来蒙住双眼，再原地转三圈，接着就可以去点燃的蜡烛了。谁先吹灭蜡烛，谁就赢了。”
      一听要原地转圈，同学们一时都不敢贸贸然举手了。过了一会儿，有胆大的男同学开始跃跃欲试：一只手悄悄举起来，又飞快地缩回去，生怕有人发现自己的举动。可是当手的主人发现大家都没注意到自己时，又再次偷偷举起了手。如此反复几次。正当这个同学的手探头探脑的时候，眼尖的老师发现了他，于是第一个选手就这样被请上了台。一看有人上台了，另一个女同学也赶紧举手示意老师。就这样，游戏人选定了下来。
     两位同学戴上眼罩，成了暂时的“瞎子”。在大家“一二三”的数数声中，他们俩原地转了三圈。但是转圈后，他们似乎都找不到方向了，甚至连站都站不稳了。看着他们东倒西歪的样子，大家在下面笑成了一团。其中一位男同学比较心急，还没站定就开始往“前”走，但实际上他却是朝着蜡烛的反方向走的，大家都来不及提醒他，就见他已经一头撞上了墙。他捂着撞疼的脑袋，夸张地直呼痛，脚下也随即调整了一个方向。可是心急吃不了热豆腐，他像一只没头苍蝇似的团团转，结果不是这里撞了，就是那里被绊了，那样子，别提有多狼狈了。反观另一位女同学，她就谨慎多了。转完圈之后，她也晕头转向了一阵，但是她先在原地定了定神，然后才扶着墙开始前进。一步一步，她慢慢摸索着往前走，终于挪到了一张课桌前。此时，她距离蜡烛还隔着一张课桌，但她毫不知情，开始鼓起腮帮子用力地吹。而另一边，那位一路东碰西撞的男同学也终于找到了正确的方向，还误打误撞地来到了放着蜡烛的课桌前。他那个急脾气又上来了，不管三七二十一，一通猛吹，蜡烛竟然真的被他吹灭了。可是，底下几个调皮的同学却不肯放过这么好的调皮机会，一个劲地朝他喊：“还没灭，还没灭，继续！”这位男同学信以为真，继续吹，直吹得他口干舌燥、面红耳赤。其他同学看着他的样子，纷纷笑趴在了桌子上，直不起腰来。终于，有一个同学不忍心他继续这么辛苦了，大声喊着：“灭了，灭了！”结果，两个同学都以为自己吹灭了蜡烛，不约而同地摘下了眼罩。那位男同学还揉揉眼睛，似乎不敢相信自己成功了。那位女同学摘下眼罩后，才发现自己误会了，但仍是开心地笑了。
      游戏结束了，大家仍久久地沉浸在游戏的欢乐中。有趣的一幕幕，将留在大家的脑海中，成为一段美好的回忆。

指导教师：胡琳琳