慈溪市慈吉实验学校 祁乐
2021-08-31
暑假里上兴趣班的时候,我发现兴趣班楼下有个小卖部,可开心坏了!这不是近水楼台先得月嘛,想要什么就能买什么,太爽快了吧!
于是我向爸爸妈妈申请“购物经费”,我们通过友好“协商”,一致决定爸爸妈妈提供每次课10元钱的“经费”,一周三次课,那么我就有30元可以自由支配啦!
第一周每次课间休息的时候我总是迫不及待地去小卖部挑选自己心仪的小文具,看看这个也想要,那个也想买,很快发现钱不够用了。一周下来文具盒里多了一堆零零碎碎的小玩意儿,可钱包里却是空空如也。妈妈提醒我,好多小文具还被我丢三落四地忘在房间各个角落,“活动经费”可经不起我这么花。
于是在妈妈的帮助整理下,我意识到确实有许多东西并不实用,只是当时我一时冲动花钱把他们买下来了,造成了浪费。于是我决定把钱分成三部分,一部分购买必需要的文具、零食;另一部分用作奖励自己,比如上课认真听、作业完成得质量好,额外可以买些自己想要的;最后一部分存起来。同时和爸爸妈妈约定:一定合理安排好零花钱,不随意浪费。
一个月过去后,我惊喜地发现自己的钱包鼓了起来,哈哈,我也有积蓄啦!原来存钱比花钱的感觉好太多了,花钱只能开心一时,存钱却能带给我源源不断的快乐。爸爸说,能不能申请在我的小“银行”里借点钱,我严肃地告诉他,请他自己合理规划用钱,我还要继续把零花钱积攒起来,一律不外借。
从花钱大手大脚的“大漏斗”变成分毫必争的“小气鬼”,我觉得自己越来越能控制住自己花钱的冲动,我也愿意继续把这种自律坚持下去!