有趣的方程问题早在3600多年前，埃及人就会用方程解决数学问题了，一直到300多年前，法国的数学家笛卡儿第一个提倡用x,y,z等字母代表未知数，才形成了现在有趣的方程。暑假的一天，我约好邻居新新一起来玩数字游戏，我们互相出题，输得要吃一根干辣椒，我先出题，我想了想，说：“已知8×未知数＋11＝67，求未知数。”新新挠了挠头，说：“现在我都快要5年级了不能用（67——11）÷8，这个简单的算式，我应该用方程来解决问题。”新新自信地说：“把未知数设为x，8x＋11＝19x，那8x就等于67——11，8x＝56，那x＝6。”新新因为粗心了，把最后的结果算错了，他哭笑不得，我笑了笑说：“那下次仔细点儿，你不得不接受惩罚了。”

　　我拿了一根辣椒递给了新新，他慢慢地把产辣椒放入了口中，一开始，他脸上很淡定，后来脸越来越红，像是一个红彤彤的苹果，最后他再也忍不住了，他赶紧喝了一口牛奶。他不服气地说：“那现在我来出题。”我自信满满说地说：“没问题！”他手托着头，思考一下，说：“把未知数设为y，3y＋10二13y，那3y也就等于24，y＝8。”他听了沮丧地说：“好吧，你赢了。”我高兴地跳了起来。

　　方程问题太有趣了，生活中竟然也能运用到。

指导教师：傅玉燕