骆驼中心学校 徐艺铭
2021-09-09
（同类题材过多，本文略微缺少新意或亮点）
我们班（三年级二班），有个小男孩，瘦瘦高高，一张圆圆的脸蛋儿上面，有一双不大不小的眼睛炯炯有神。眼睛上方，是一对弯弯的眉毛，右边眉毛尾部，隐约可见一道丹丹的伤疤，那是小时候调皮贪玩的最好的见证。一头乌黑略带自来卷的头发，早上的时候总是“牛气冲天”！
这是个外向的男孩，乐天派。话很多，说话声很大，时常能听见男孩哈哈大笑的声音，也经常因为太“健谈”，受到老师们的特别关注。班主任特地在二年级期末评语中，语重心长地写道：“希望你上课、写作业时不讲空话，为同学做好的榜样！”妈妈看完，脸上火辣辣的；在家里，爸爸妈妈经常提醒他：“吃饭时不要讲话！”、“睡觉了，不要讲话！”随着年龄的增长，小男孩越来越意识到不分场合地讲话，确实不对，并下定决心要改正。
小男孩喜欢音乐，唱歌、跳舞、弹琴，每样都喜欢。大班时，在妈妈手机上看到了双排键男孩的演奏，从此着迷了。除此之外，小男孩还喜欢骑马、打乒乓、搭乐高、编程，虽然运动细胞较弱，但也从未放弃过体育锻炼，他相信，终有一天，自己能和班上其他小朋友一样飞快地跑、高高地跳！
说到这里，同学们猜出这个小男孩是谁了么？是的，他就是“我”。一个小小的我，一个很特别的我，一个独一无二的我！
