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读《目送》有感

慈溪市阳光实验学校 徐胤哲

2021-09-20

(本文内容过于模式化/模板化,建议修改为更有新意的,趣味性更强的)

时间的无言,对生命的目送
——读《目送》有感
窗外飘着心烦的雨,家里飘着湿润的空气。拿起那本纸页泛黄的书本,读着龙应台清淡的文字,看着让人感悟的插图。
有些路啊,只能一个人走
安德烈握着妈妈的手,打量着周围。这是他去上华安小学的第一天。
难道我们不是这样的吗?小学第一天,怯生生的眼神和奇怪的眼神,交流着,交错着,等到他已经默默地散开了手,穿梭在纷乱的人群中。大人们清楚地看着,我的背影告诉了大人:不必追;而我一次次告诉自己:勇敢地向前跑。
龙应台慢慢地意识到,母子一场,意味着不断地目送他的背影渐行渐远。
花草植物的开放
花草在林中疯长,秋天,目送着这些植物,渐渐地变枯变黄。等到这一年过去了,这些花草又重新开放,长出了花朵。人不也是这样生死轮回的吗?等人老,渐渐地走了,接着下辈子又从新开始。植物们和人们不是一样的吗?
人目送老人,草目送枯花。下次,人们抚养后代,花草长出新生命来。这一场生死轮回一直重复着。
沙上有印,风中有音,光中有影。
在生活中寻找沙上的印,在大自然寻找风中的声音,在光中寻找着影子。
大人的操劳,也使我们懂得了很多:在生活中我们应该无时无刻孝敬长辈,给大人做事。
书中摘一朵红花,看着一条火红的蜥蜴走过,心中就目送它。

 

指导教师:陈文文

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