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我们班的数学老师姓黄，胖胖的，还有个很大的特点：大头。人送外号大头老师。但也不能以貌取人，在我们学校他的教学经验最丰富，足足二十多年！还是宁波市骨干级别的教师，那个大头里装的是智慧和经验。他上课，你认真听，成绩肯定好；有时不专心，他很快就会把你“捉拿归案”。
黄老师刚调到我们班时，班上几个上课做小动作的“贼”还是有眼不识泰山，继续用老招数，趁老师写板书时做小动作。但黄老师有这么丰富的教学经验，这点小招术怎么能瞒得过他？这二十多年来，他练出了一手绝活，眼睛看着同学，但嘴上依旧在讲题，手上依旧在写字，既不让认真的同学分心，又能观察小“贼”的动向。瞧这位同学见黄老师扭头下意识的完成了笔，诛不知自己已被盯上了，：“某某某，站着！”那位同学先是一惊，一愣，这才站起来，黄老师用过它讲大道理：“如果做小动作非常有利于学习，难道全世界的老师都是傻瓜，还不让你们做小动作吗？”说的那位同学面红耳赤，连忙点头称是。从此黄老师在我们的心中是严厉的，数学课上开小差的同学一下子少了很多。
但只要我们做的好，黄老师也会温柔一些，比如这学期的某一天，黄老师说，这是他教我们以来首次课堂作业本全清，要给我们表演一个魔术！全场欢呼雀跃，老师让我们去办公室拿两张白纸，三个人抢着去拿纸，差点都撕破了。表演时，大家目不转睛的看，生怕落下每个细节，事后，黄老师说：“要是你们学习也这么认真就好了！”你看，这就是黄老师温柔的一面。
这就是我们班的数学大头老师，他的大头里充满智慧和经验，还是市里的骨干级教师。换做你，你会去上他的课吗？

指导教师：吾康