（同类题材过多，本文缺少新意或亮点）

我和老师感情深
学校：北京市密云区果园小学   班级：六（2）班   姓名：宋子依
指导老师：王玉如       电话：13621101563    邮编：101500
龚自珍说过：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”在冰天雪地中，需要的是一缕阳光；在倾盆大雨中，需要的是一把雨伞，而教我数学的班主任王老师则是那缕阳光和雨伞。
五年级期末复习的一天，数学家庭作业是两张小卷。我回到家，认真做完两张小卷后放在桌子上，可第二天到学校我怎么也找不到要交的小卷。心急如焚的我把书包翻个“底朝天”也没有发现小卷的踪迹，心想：这下完了，要被老师请去办公室一游，只好自认倒霉。我跟着课代表去了老师办公室，当课代表说出我没交作业时，心惊胆战的我声音颤抖地对王老师说：“老师，我的小卷做完忘带了，您若允许，我打电话联系妈妈帮我送来！”王老师看了看我，和蔼地说：“先不用送了，但这确实不是你应该犯的错误，老师这次相信你，下午上学拿来就好。”我感激地连忙点头，如释负重地走出办公室。从那以后，我再没有辜负老师对我的信任，每次都按时交作业。
当然，王老师的温和也不是随便能得到的。一次单元检测，一向信心十足的我，却因为这次数学考试有些灰心。王老师来给我们上课，课上，我一直不敢正视老师的眼睛，心情沉重地熬过了一节课。直到听见清脆的下课铃声时，我悬着的心总算放下了，谢天谢地，王老师没点到我。正当我抱着侥幸心里偷着乐时，“子依，跟我来！”我忐忑地走到老师面前，只见王老师皱着眉头，严肃地说：“你对自己的表现满意吗？这是你该考的分数吗？这些错题你是真的不会吗？”连串的问句，王老师越说越气愤，能感觉到老师是为我感到惋惜。“哎，成绩已定无法改变，调整好心态，对自己再严格要求一些，你会更优秀！”虽然老师没有太多的责备，但我心里迟迟不能平静。
王老师，您不仅教给了我知识，更多的是给了我难以忘怀的鼓励和关爱。如今我要毕业了，真想当着全班同学的面，大声说出——敬爱的王老师，谢谢您！

指导教师：王玉如