我有一个数学老师，一个幽默机智、胖胖的老师。

　　他姓黄，名林峰。成天穿着白衬衫，挺着将军肚，在走廊里迈着大步，板着脸，一副庄严凛然不容侵犯的样子，别提多神气了。他还有一个大头，人送外号“大头老师”。当他锃亮的皮鞋迈入教室，同学们霎时安静下来，整个教室鸦雀无声，可见其威信。

　　班上数学成绩有的人分数低，也有的分数高，两波人差距逐渐拉大。大头老师就激励同学们，把成绩名列前茅的我们作为标杆去赶超。这时他的智慧与幽默就体现出来了，大头老师不但没有点明主题，只说了一句：“长江后浪推前浪，“后浪”把“前浪”一拍死在沙滩上。”虽然我有一点不服气，也有些生气，但还是跟着笑出声来。不甘示弱的我跟了一句：“姜还是老的辣，放马过来！”

　　至于老师为什么这么有威信，也许是因为这两个字：“平等”吧。其他老师或多或少“重女轻男”一些，批评时十成里男生占九成。在大头老师地方，众生平等，无论你是学渣或学霸，男生还是女生，一旦犯错，公平处置。该表扬时就表扬，绝不拖泥带水，男生敬佩，女生敬畏。

　　大头老师批评人时，绝不会极其严厉，而会用非常幽默、巧妙的语言把你说得无地自容，其中不带一个脏字，这就是他的厉害之处。当有人上课做小动作不认真听讲时，黄老师直接点他的名字，叫他回答问题。这下犹如武林高手一招点穴，令其“动弹不得”，再借机“补刀”：“所以啦，你是没有一心二用的本事的，坐下！好好听讲！”

　　数学老师虽然有些严厉，但当我们表现好时，也会带我们做各种小游戏，还会变数学小魔术。如果有一台可以测量人物性格秤，那么黄老师站上去绝对是一个未知数，他严厉与幽默适度，在下课时和同学们打成一片，上课时又虔诚庄严。

　　我喜欢我的数学老师，一个外表憨厚，内涵丰富的“大头老师”。

指导教师：吾康