我和书的距离有多近？我说，书是我形影不离的伙伴。

　　从小，我便和书结下了不解之缘。小时候，爸爸妈妈每天都会给我讲几个故事，刚开始，我接触的是连环画，看着丰富有趣的图片，听着娓娓动听的故事，我渐渐地喜欢上了书本。等我再大一点，爸爸妈妈就会带着我去书城。我总会挑好几本书，让他们读，自己则在一旁双手拖着下巴，专心致志地听着。

　　渐渐地，我认识了许多汉字，就不再缠着爸爸妈妈给我讲故事了，而是学会自己捧起书本看。有时，我和书里的人物一起高兴；有时，我和书里的人物一起悲伤……书，让我走进了一个五彩缤纷的世界。

　　我和书的距离有多近？同学说，书是我手中的宝。

　　我常常对书爱不释手，所以同学们给我取了个外号——“书虫”。一年级的一节语文课上，我偷偷地翻开《后羿射日》，低着头专注地看了起来。这一看不得了，我完全没有注意到脸上布满乌云的老师正站在一旁看着我。“王宣泽！”老师的一声大喊，吓得我不知所措，手忙脚乱地把书合上，稀里糊涂地说了一句：“到！”顿时，同学们哄堂大笑，而我羞愧地低下了头。

　　下课了，走廊上找不到我的身影，植物角看不到我的踪迹，此时的我肯定坐在位子上聚精会神地看书。同学问我，一个人呆在空荡荡的教室里，不寂寞吗？我说，不，我有书呢！书，告诉了我无穷的奥秘，带给了我无尽的乐趣，也让我受益匪浅，因为有书的帮助，我的作文成绩突飞猛进。

　　我和书的距离有多近？妈妈担心地说：“唉，隔着一层厚厚的镜片呢！”

　　因为与书的距离太近了，我总忘记让眼睛休息，近视的度数如“三伏天的高粱秆——节节上升”。为此，妈妈总是忧心忡忡地跟我说：“少看会儿书，让眼睛休息休息，多看看绿色植物。”有时，老师也会叫同学“押着”我去植物角看看……可那书，如同有魔法一般，总延伸出一条看不见的绳子，不知不觉间拉着我一步一步靠近它，捧起它，走进它……

　　我和书的距离有多近？高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我正走在“阶梯”上呢！不过，我正努力学会在合适的时间里看书。

指导教师：林玲