宁波市鄞州区堇山小学 吴若翾
2021-10-25
一年级鲜事多，新的学校、新的老师、新的同学。二年级烦恼多，不会写的字越来越多，不会背的古诗也越来越多，但是，我最烦恼的事情是——写日记。
在我们班，二年级和一年级最主要的区别是，二年级我们每周都要写循环日记，一定要写1——4篇。我每次在构思的时候都是抓耳挠腮，不会写的地方还要回想书里的好词好句，把它们左拼右凑的加到日记上去。我的脑袋也太不好使了，每次构思跟写的都有出入。写到本子上去后，妈妈总是让我改几句，我都改完了，妈妈还是觉得我写的不够好。妈妈呀！毕竟我读二年级才两个月啊，我都江郎才尽使出浑身解数了。
这几天，老师让我们把自己写的故事改一改，发表出去。达到10篇要颁发奖状，老师抛出了这么大的诱惑，我看见别的同学都在收集、发表自己的故事，我也不甘示弱。
慢慢的，我也有了自己的方法。先想出大概的内容，再往上扩句，把内容丰富起来。写着写着，我的写日记水平就提高了起来，我就这么爱上了写日记。
