假期中，我与家人一起去东钱湖游玩。我表妹建议：“哥哥，我们租两辆双人自行车比赛怎么样？环湖骑一圈，你和你爸来挑战我和我爸，怎样？”我爽快地答应了，并和爸爸一起来选车。

　　我们到达的时候，他们父女俩早己选定了一台“大脚车”，轮胎极粗不过车轮并不大。表妹拍着轮胎笑道：“我们这车轮胎粗，抓地牢，又快又稳，你们输定了！”我心“噗嗤”一乐：“那轮胎很沉的，你们肯定骑不快！”我向爸爸建议道：“我们选那辆轮子最大的吧，轮子大就等于”脚长”，蹬一脚也跑得远！”爸爸默契地点头同意了。

　　比赛开始了，由于弯道较多，我们总在弯道被他们追上，我甚至开始怀疑我们的选择了。不过，在最后一条长直道，局面反转了，他们只能眼睁睁看着我们反超，拉开距离。我们最终率先到达了终点。

　　表妹下车后连忙说：“我肠子都悔青了，这直道太慢！哥哥，你选车是有什么诀窍吗？”我摇身变成”小老师”，认真地对她说：”我们的车子轮胎虽然细，不如你们的粗壮结实，可是我们的轮胎直径大，直径越大，那么车轮的周长越长，那么每蹬一脚，骑出去的距离就是轮子的周长。我们的车轮子大，每蹬出一脚跑得当然比你们的远，懂了吗？”

　　她又开始连珠炮发问：“弯道我们怎么比你们快？而且，圆的边是曲线，你怎么算周长的？”“你们的轮胎粗车轮小，小巧灵活，转弯轻巧迅速，而我们的车轮胎大，车身长，所以拐弯处需要减速缓行，”我解释道，“圆的周长嘛是有公式的：圆周率（π）x直径＝圆周长，而π是一个常数，那么就是直径越大，周长就越长了。”

　　表妹豁然开朗，点了点头，跑开了，去跟她爸爸分享她的新知识了。妹妹还说想要买一辆新的轮胎更大的自行车呢！通过这次骑行比赛，我们也知道了生活中处处可见数学的影子。

　　我们要学好数学，让生活更便利，更美好，更有趣！

指导教师：葛丽辉