宁波市鄞州区华泰小学 范至行
2021-11-02
(近期同类题材过多,本文缺少新意或亮点)
10月国庆节我们开始学习跳绳,刚开始我进步很快,每天都进步10多个。可到最近进步变慢,一直在150个左右。所以我上几天做个跳绳探秘。
妈妈帮忙把当天3个跳绳视频找出来,作为例子。首先,妈妈建议我把跳绳的一分钟分成六份,每份10秒,我根据妈妈记录的次数,计算出每个10秒分别跳了几个;接着,我开始寻找自己跳绳的规律,发现:一,有中断,就跳得少,二,第一个10秒跳得慢,正在提速,三,中间几个10秒我常常跳得比较快,四,最后一个10秒跳得慢,我累了,出错多。最后,我将数字画成了折线,妈妈很意外,问我怎么知道折线?我自豪的告诉她:“ipad上股票里有折线。”妈妈又问:“你知道折线代表什么吗?”“表示多少和经济!”妈妈开心补充:“更代表了趋势”。
通过这次破解跳绳次数的秘密,我会努力在开始就加速,中间减少中断,争取每个10秒都能跳到30个,这就是我的目标。祝好运。(附件有跳绳数据图表,谢谢)