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学习数学第二年了，我发现好多数学问题都来源于生活，在生活中又处处都有数学！今天就在爷爷家发生了一件趣事，让我深切体会到学好数学的大窍门。
爷爷正在卖力地锯木头，我打趣道：“爷爷，您老加油！否则赶不上午饭啦！”爷爷狡黠一笑，我顿感大事不妙，他肯定又要来考我难题了！果不其然，爷爷笑道：“威威，你看爷爷每锯一次木头需要5分钟，如果要把这段木头锯成4段，需要几分钟？”“哈哈，爷爷，这也太简单了！锯一次5分钟，锯出4段不就是用了4个5分钟，等于20分钟嘛！”我打趣道。爷爷大笑起来：“你错了哦，再想想？”我困惑起来了，哪里出问题了？
    正当我百思不得其解时，想起数学老师经常和我们说：遇到数学难题时，可以多动手画一画或者去实践下，会有惊喜哦！我拿起身边的一根小木棍，用小锯子尝试起来。我发现：锯第一次，锯出第一段，需要5分钟；锯第二次，锯出第二段，又花了5分钟；锯第三次，锯出了第三段，又花了5分钟......哎呀！第四段已经在我手上，不需要再锯第四次了！原来，把木头锯成4段，只需要锯3次就可以！
所用时间是3个5分钟，3×5=15（分钟），我恍然大悟！但又思索起来，这其中是不是有某种规律呢？好奇心驱使我又再一次尝试起来！
我惊喜地发现，锯的段数一直比锯的次数多1，为何会多1？因为在锯第（段数-1）次时，产生了2段！也就是最后一段不用再锯了！真是太有意思了！
爷爷又一次为我点赞！他告诉我同类的数学问题生活中还有很多。比如，爬楼梯趣题：小明家住在5楼，爬一层楼梯需要4分钟，小明回家要爬多久的楼梯？聪明的小朋友你能解答吗？你也可以去尝试体验下哦！
数学很多学知识都是数学家通过不断地尝试、验证得出来的，所以碰到难题时也要像他们一样动手去实践，这样我们才能真正学到更多、更有趣的知识！

指导教师：顾红娜