说起“漫”画老师,就要算上算上我的数学老师——唐老师了
   唐老师很年轻，有一头黑得发亮 的短头发，戴着一副高度数的近视镜 一看就知识渊博的样子，他的教学经验丰富，知道的可多了!比如：历史 天文、军事、科技等。简直是一部百 科全书呀！一个数老师真是无所不能。
    唐老师每次把难点结合出题目， 不过他总会先先讲解两三道题目，慢慢地把难变简单了！唐老师严肃的说:“我对你们很严格,要用我的解决的思维来做题,那是全对的!你们不要耍小聪明换方法这叫“半桶水”,数学是把难题化为简单的题目,语文是把简单的题目化成难题!”这几句话深深的印在我的脑海中，没过几天，我觉得自己提高上来了数学学习水平，进步了不少！
  我觉得唐老师有两个形态,第一个形态是“搞笑老师”,因为他经常在课堂上给我们同学讲一两个搞笑的小故事,讲着讲着,我们被唐老师逗得哈哈大笑。
另一个形态，可不得了那是大名鼎鼎的“巨人”呀！有一次，上课搬着跟我的上半身差不多高的作业本，还算轻，算重的可以把一个五年级的同学当长棍子抬起来辉，你说不写“巨人”还能写什么跟他一样呢？
   我们都喜欢数学唐老师，虽然有时候非常严厉，但我们还是喜欢他，尊敬他！

指导教师：冯捷