（本文内容略微空泛或选材过于单薄，细节、文字尚有提升空间）          

这节数学综合实践课，我们玩魔法——美妙的线条。
当我们学习了“怎么用直线画出曲线”后，就开始了自由创作。同学们都兴高采烈地大胆创作。心中有创意，笔下有魔法，玩得不亦乐乎！我本想画花瓣后，花瓣一端在中间汇集，变成“花”。不小心画错了。不过，魔法就是魔法，简单的线条组合，居然在中间呈现出了“小星星”状的图案。真是太神奇了！
画好了，自认为画得优秀的可以上去展示，岑老师要组织大家投票，选出最优秀的五个创意图。我自己不想上去，我的画居然跑上去“参选”了。是它也有了“魔法”吗？当然不是，是因为邹笑雨。他觉得我画得好，帮我拿上去的。我得了23票，真得很不错哦!
下课的时候，我发现童泺伊在哭。原来，在她展示作品的时候，有好几个人举手给她投票。可是，陈益星却施展他的“巫术”。偏说没有人投票，老师也没有听到什么动静，信以为真，就略过了。陈果愤愤不平。他说：“我也投票了，怎么可能没有人投票？”旁边的人也都说投票了。陈果数了数至少有六七个人呢。勇敢的陈果，像一位行侠仗义的“魔法师”，在黑板上变出了： 。就代表17号有6票。
今天的魔法数学课可真有趣啊！

指导教师：孙红霞