这几天，我们去红领巾一条街打扫时，发现地上有很多垃圾，大风吹起，垃圾四处奔跑。我难过极了，这条街的垃圾，我们同学都在打扫，花费了同学们多少心血啊！我眼前不禁浮现出当时同学们打扫的情景。

　　为了管理好这些乱跑的垃圾，老师还给我们分了组，让各组轮流当劳动小苗苗。

　　每周，都有一群“红马甲”在校园道路两旁清理垃圾，一边清理，一边还会对迎面而来的行人“念叨"上几句。一群红马甲的“念叨"触动了无数人，现在，校园、校园周边已经很难再找到垃圾。

　　“我就是要多念叨，只要多一个人听进去了我的念叨，就能多一个人认识到垃圾分类的重要性，创造美好生活就会多一份力量。"红马甲小默经常对我们说。

　　“红马甲”召集我们一起行动，告诉我们，“搭把手”让垃圾分类“大不同”。

　　“搭把手”真有那么好？我很好奇，我要去现场亲自体验。

　　每天回到家，我把以前扔进垃圾桶里的塑料瓶一个个放在袋子里。把废纸、报纸等纸屑放在另一个袋子里。有一次，天气热得很，我嫌弃这样分类太累，当我热得喘不过气来时，我犹豫了，这天怎么这么热，干吗去垃圾分类？可当我想到清洁工天天起早贪黑、默默无闻、任劳任怨地劳动时，我咬咬牙，把垃圾进行分类，放在各自的袋子里，我仿佛看见垃圾在冲着我微笑！

　　我把家里的可回收物品积攒起来，带到学校，在老师的带领下，纷纷把收集起来的垃圾正确投放到“搭把手”中。蓝白配色的“搭把手垃圾分类智能回收站”似乎对我说：“小朋友，放进去的每一件垃圾都变得有价值，垃圾就是错放的资源！”

　　在劳动过程中，我遇到了不少挫折，但我并没有气馁。你瞧，我们的环境更美了，水更清了，天空更蓝了。我心中油然而生出一种成就感。

　　劳动虽然辛苦了点，但是没有劳动，哪来的丰收呢？

　　“垃圾不落地，校园更美丽，垃圾随手分，环境美十分……"课间，歌声回荡在校园里。

指导教师：李永晓