“努力想想！努力想想！”同学们不断地助威着……咦？这个班级在干什么？为何会如此热闹？

　　音乐课结束后，我们回到教室，大家顿时都震惊了，只见黑板上画着各种各样的小动物。原来，今天要举办班会活动，而这次班会的主题是“奇异动物”。

　　主持人上台为同学们播放了一个小视频。未见其貌，先闻其声，一阵尖锐的、“叽叽叽叽”的声音环绕在我们耳边，是什么动物呢？只见视频中一只长相特别、我从未见过、也叫不出名字的鸟站立在树枝上，它看上去很像猫头鹰，头上长着两个尖尖的“耳朵”，那一对大眼睛黑洞洞的，犹如黑宝石一般，它拥有一个霸气的名字----雕鸮。

　　随后，主持人为了调动同学们的兴致，推出了一个小游戏“你来比划我来猜”，猜什么呢？当然是猜这期的班会主题“奇异动物”啦！

　　“哪两位同学想第一个上场？”主持人问道，话音刚落，同学们都争先恐后地举起手来，跃跃欲试。主持人在台上“巡视”了好一会儿，最终将目光落在我和陶同学身上，由我来比划，陶同学来猜。

　　我神采飞扬地走向台，心里嘀咕着、脑细胞开始高速运转：就演一种恐龙吧，越有难度越好，肿头龙他一定猜不到。我立刻低下头，摆出了一个要用头撞对方的pose，并给出了提示：“哈哈，这个你肯定猜不到，这是一种恐龙，他的头非常硬！”陶同学沉思起来，下面的同学也开始窃窃私语。我听到主持人悄悄说是三角龙，我摇摇头笑着说：“不对。”主持人看上去有些尴尬。一秒、两秒、三秒……“时间到！”主持人喊。我得意洋洋地笑了起来：“你们果然没有猜到，是肿头龙！”陶同学一拍脑门：“哎呀，竟然没有想到！”

　　接下来的“头脑大风暴”更是精彩！这一回换了叶同学和翁同学，叶同学大摇大摆地走上台，从容不迫地说：“打一动物，它是印度的，它是一种猫科动物，它最多有三米长。”翁同学原本的笑容立即凝固了。我马上想到了，这一定是孟加拉虎！但我不能说。时间很快就要到了，“努力想想！努力想想！”同学们不断地助威着。翁同学急得汗流满面，大叫道：“这是什么动物啊？！”最后，他只好乖乖投降。

　　最后，我们做了一张关于动物的试卷，还与陆同学带来的毛茸茸的小仓鼠互动。

　　有趣的班会不仅给我们带来了无尽的欢乐，也丰富了我们的知识。