上个月，我收了一个笛子徒弟，她就是我们的班主任欧老师。这可是这段时间我们班同学和家长最爱聊的事情了。

　　惊

　　一年级时，我们班开了笛子课程，每个星期一节课，回家再练习。妈妈每天监督我打卡，再加上我又去笛子学校上小课，所以，我是我们班吹得最好的。上个月，欧老师突然说要拜我为师学吹笛子。这下，我们都惊呆了。老师说她要向我们挑战，要超越我们。大家可不想被老师超越，笛子打卡的同学一下子增多了，最多的时候，一个晚上有30个同学在练习。我们班一共有35人，欧老师就是第36位学员了。

　　烦

　　妈妈对我说，欧老师这样做，是在激励同学们坚持吹笛子，一定要好好完成任务。欧老师每天都背着笛子来上班。我一下课就想去教她。可是，她不是在批改作业，就是在检查同学背诵，学习的时间真的太少了。

　　疑

　　午饭后，老师终于有了学习的时间。我就手把手教她。我发现教老师很难。老师握着笛子的手很僵硬，不知道用指肚去按笛孔。吹气时，气连不上，把音吹得一跳一跳的。告诉你，我们老师今年50岁了，是个老年人了。每次我指出老师的缺点时，她就很害羞，还常常说：小潘老师，我是学困生，请多多指导。哈哈，我怀疑老师说她以前当过音乐课代表是骗人的。

　　喜

　　不过，每隔一天，老师都有很大的进步。她每天都在笛子群里打卡。自己打了卡，还不忘给其他同学点赞。为什么老师隔一天进步就这么大呢？原来，她每天都要练习一个小时呢。我们很多同学都要被老师追上了。他们练习的时间也长起来了。不过，老师想超越我，哼哼，这很难哦。

　　老师说等到元旦，我们全班都要吹《金蛇狂舞》，希望到时候她不是滥竽充数的。我有信心，能把我的徒弟教好，可以上台表演。

指导教师：欧浓郁