玫红色的边框，琥珀纹的镜脚，轻薄的镜片。这是我第一次看见郑老师戴上眼镜。这居然是一副老花镜，与我想象中的老花镜截然不同。不得不说，郑老师的眼光不错！

　　中午吃完饭后，郑老师像往常一样大踏步迈进教室。今天的郑老师怎么和平时不大一样？仔细观察了会儿，才发现郑老师居然戴了一副眼镜，好看的椭圆形。郑老师端坐到讲台前，手中握着一把指甲钳道：“指甲长的同学快来排队，我给你们剪剪。”同学们摊开手瞅了瞅自己的指甲，纷纷飞奔上去排队。当轮到我时，我紧紧盯着郑老师的手。只见她慢慢对准一片指甲，“咔嚓”一声干脆利落地剪下，指甲掉在了地上。她边剪还边微笑着对我们讲：“要是我不戴老花镜，估计会把你们的手指剪下来，哈哈哈……”时不时还问我们痛不痛？有没有剪得太短？心里一阵暖。

　　我不禁纳闷，心中一连串的问号：郑老师一直是公认的好视力，年轻时5.3！现在郑老师年纪也不算大，为什么会老花呢？是因为批改我们的作业太辛苦了？还是因为有些同学字写得龙飞凤舞，不容易辨认？或者因为我们全班四十个同学需要订正的作业太多，正确率不高呢？

　　看着郑老师的老花镜，我不由得想起办公桌上一叠叠高高的作业本，一大堆备课资料……看累的时候，她总是使劲眯眯眼睛揉揉额角，稍适休息片刻，立马又投入工作中。曾几何时，郑老师说过：我的眼睛已经老花了，你们作业要写得整齐一点哦！我们都以为是老师玩的小伎俩，想骗我们认真作业！可我们怎么就不听呢？我有点心疼郑老师了。

　　窗外，一抹阳光洒在课桌上，我暗暗下定决心，一定要认真对待每一份作业！

指导教师：郑娜