星期日晚上八点，我突然想起来我还有一个科学小实验的作业忘记做了。这个实验叫日晷制作小实验，这个实验是需要在白天有太阳光的条件下才能做。但是现在已经是晚上了，这个让我头疼不已。

　　突然我脑子里灵光一闪，想起了上一个寒假，爸爸妈妈带我去科学探索中心看到的日夜变化的科学模型，那是两个大小不同的球围绕着一个圆形发光的灯的模型。那两个球就是地球和月球，那个发光的灯就是太阳。随着地球的自转，地球表面被照到的地方不断移动，照到地方就是白天，没有照到的地方就是黑夜。想到这个，我想我也可以用我们的小台灯替代太阳，这样我就可以完成日晷实验了。

　　我按课本上的要求先做一个日晷，然后让妈妈拿着台灯模拟太阳东升西落，照着日冕从东边慢慢上升到中间，这个就是“中午”啦，然后再慢慢继续移动到日晷的另一边，我看到日冕的指针的影子慢慢由长变短，又由短变长，并在日晷的盘面上移动了半圈。我对照书本上写的日晷工作原理，发现白天12小时的变化正是我和妈妈刚刚一起做实验的过程。

　　妈妈说日晷是我国古代的发明，用来计时用的。妈妈不停拿着台灯重复绕着日晷慢慢转圈，看着指针阴影的不停的周而复始的变化，我突然感到我们古代祖先发明日晷真的好伟大呀。

指导教师：方静飞