（本文选材过于单薄，尚有修改提升空间）

今天，我们班级来了一位不速之客－－蟋蟀。

刚好，我们学到“蟋蟀的住宅”这一课，我想：难道蟋蟀知道我们学到和它有关的课文，才特地跑来的吗？

因为蟋蟀真的非常受欢迎，所以我费了好大功夫，才挤进人群看清楚它的模样：扁扁的，头上的触角又细又长像两根天线，一双小小的薄薄的透明的翅膀折叠在身体里边儿，一眼看去，身体呈浅棕色和黑色，如钳子一般的大颚，还有一个十分壮实的腿。话说，也算得上好看。

这只蟋蟀看到周围一圈的同学，扑腾了一下翅膀，轻轻走了几步，摆动着它的触角，轻轻点了几下头，好像是在对我们说：“大家来和我做朋友吧。”说完，走了一圈，好像在向我们炫耀着它那高高的人气。

老师说，这只蟋蟀可以轮流养，如果轮到我，说不定还能跟他成为朋友呢。

指导教师：袁剑英