今天，我们刚上完公开课，回到教室就听一群人说，待会要体能测试，我疑惑极了：什么？体能测试？测什么呢？

　　“叮铃铃”科学老师随着铃声踏进教室，一走到讲台上，就“开门见山”：“待会要体能测试，大家去看看有哪些要测。”科学老师老师给我们讲了体前屈、肺活量、五十米跑……最让我担心的是50×8往返跑，因为跑步一直是我的弱项。

　　没过一会儿，体测老师带我们来到了广阔的操场上，看着别班一一进行着体能测试，我的心也被揪了起来，生怕自己测的不好。

　　马上就到了最激动人心的50×8的往返跑，体测老师细心地说：“同学们请看，我们一次六个人，跑四个来回，一个来回是100米，听清楚了吗？”我们大家一致点头。随着哨声响起，第一批人像箭一样冲了出去……

　　看着同学们个个都那么厉害，我更加提心吊胆了，“戴诗轩。”叫到我了，我赶紧来的跑道上，认真的听老师的发号施令，“滴”一听见哨声，我立马撒开腿，摆起手臂，奋力奔跑起来，但没一会，我被落在了后面，难道我要给班级拖后腿吗？我在心里想，我必须坚持！这样想着，我更加坚定，冲到了最前面，可随着体力不支，我慢了下来，看见同学的退出，我也想停下来，歇一会儿，但是我又想：不行，不能对不起同学们的努力和老师对我的鼓励！我继续跑，快到终点了！我突然感到身体不舒服，朦胧中，我冲向了终点……

　　最后我得了1.57的成绩，虽然及格了，但我还是不高兴，我终究拖了班级后腿，我何时才能重新信心满满的出现在跑道上呢……

指导教师：冯远群