阿太

慈溪市第二实验小学 韩彬

2021-11-30

大雨滂沱。
在许多人的比喻诗中,雨声是优美的钢琴曲,而这一刻,雨点落下,恍如送葬的钟声,夹着死亡的气息降临。
来不及换鞋了,我踩着拖鞋,一下甩开雨伞,快步走入破旧的小院子。房间内,形如枯槁的阿太(曾祖母)奄奄一息地仰躺着。
“阿太!”我一边大声嚷道,一边扑向床边。
刹那间,我呆住了。
阿太的双眼直勾勾地盯着我。
她的眼球污浊的令人惊奇,像是清水中翻腾搅动的浓墨,穿过这片混沌之后,我也仅看见飘忽不定的视线。
阿太已经吃不进食物了。她几个月前本来微鼓红润的双颊深深地凹了下去,将骨骼的形状彻底显露出来——上面甚至只裹着一层枯黄松弛的皮囊。
阿太的嘴唇已经看不见了。两片干枯的嘴唇连同着人中与下巴的皮肤一同深深缩入了张开的嘴,十分骇人。
“阿太!阿太!”我又对着阿太的右耳大声叫道,期望着阿太能听到我的呼唤,一开始阿太没有任何反应,后来我隐约辨认到一些喉咙中浓痰翻滚的声响,阿太也许想回应我,但也只能这样了。
雨又下打了。
雨珠狞笑着,打击着园内脆弱的葡萄架,腐朽的竹条痛苦地呻吟着。
大家目不转睛地盯着阿太微微起伏的胸脯——那代表着生命啊!
那一刻还是到来了。弥留之际的阿太还是闭上了眼睛。
喉中接连发出几声夹着浓痰的咳嗽又寂静下来。
老师说生老病死就是人生。有一个生命的消失,就有一个生命的新生。

 

指导教师:葛佩丹

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