周五下午，自由活动课老师和我们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”，我们一听高兴极了心中充满期待。老师先宣布游戏规则，同学们围成一圈当音乐响起来将“花”迅速传递给下一位同学，音乐停下来“花”在谁手中就要接受“惩罚”。

　　听到老师说“惩罚”我的心不由一紧，我还没准备呢，希望不要在我手中吧！

　　老师宣布第一回合开始，大家的脸上写满了紧张。此刻，我感觉我心怦怦直跳，近了近了。“花”已经在我前面了。扑通扑嗵我的心跳得更快了，到我了，我一拿到“花”，下意识的往后面扔去。幸好，音乐还没有停，这可算让我松了口气。心里逐渐放松了起来，眼睛看着“花”到了哪位幸运儿的手上。

　　音乐停了，我们班的第一位“牵运儿”是谁呢？我立刻去找那位“幸运儿”。原来呀，这位“幸运儿”是我们班唐同学，他显然不知道要表演啥好？于是，坐在第一排的刘同学就说了：“你背首诗就行了”！然后，他就背了首《暮江吟》。

　　几轮之后，大家好像适应了这种慢慢的过程，而黄老师呢，好像知道了我们的秘密。这次，她只放了一小会儿音乐，就停了。这次的幸运儿，则是谢同学，他一上来，我们班的同学们就嚷嚷着要看“豁虎跳”，读到这里你们可能会问我们为什么要看他“豁虎跳”呢？因为我们在学《一只窝囊的大老虎》这篇课文时，老师就让他来做一下“豁虎跳”，这一跳我们班都记住了这个动作。谢同学只好照做，他脸上红扑扑的，双手举成“投降”姿势，双腿一蹬，身体奋力往前扑。顿时我们全班都哄堂大笑，这时，我就在想如果他去参加跳远，我们班准会拿奖。

　　“击鼓传花”这个游戏在我们的欢声笑语中结束了。

指导教师：黄微佩