都说时光听不见摸不着，但时间的飞逝却可以由一些事物来表现。就例如：随身携带的水杯。

　　当我刚刚出生时，跟随我的是一个大概20厘米高的奶瓶。奶瓶是玻璃制的，直直的瓶身上标有红色的刻度，每隔50毫升，刻度线就长一点儿，旁边还印着清晰的数字。奶瓶用的是吸嘴，吸嘴头大颈细，柔软得可以扭曲，含在嘴里舒服极了。奶瓶没有把手，但配套还有一个硅胶制成的黄色瓶套，两边有弯弯的把手，可以保温。

　　随着年龄的增长，我不吃奶了。我三周岁了，上幼儿园了，取奶瓶而代之的是一个跟差不多语文书一般高的保温杯。保温杯的杯身是金属的，盖子是塑料的，杯身和杯盖衔接处，有一圈颜色较深的塑料，两边各有一个扣子，挂着坚固的尼龙绳。保温杯整体是天蓝色的，宛若一方蔚蓝的天空，“天空”下，一位梳着长辫子，穿着红裙子的小姑娘正提着篮子弯腰采着蘑菇，长长的睫毛垂了下来，遮住了小姑娘的眼睛。

　　在9月的一天，我正式踏进了小学的生活。我长高了不少，书包侧边的小袋子里，一个身穿青衣，头戴青帽的保温杯也长高了。它现在大约28厘米高了，不是用吸嘴，也不是用吸管，而是一个圆圆的口。这个保温杯的盖子的正中央有一个灰白色的按钮，一按，盖子就“啵”一声打开了。对了，按钮旁还有一个可以推的东西，推过来，就开了；推过去，解锁了。

　　如今，我用的是一个31厘米左右高的保温杯。它的杯身是淡黄色的，杯盖乌黑，边上拖着一条短短的黑色硅胶带。这个杯子是把水倒到杯盖里喝的，杯身上也没有昔日花里胡哨的花纹图样了，既简约又实用。

　　回首，柜子里那四个愈变愈高的水杯，就仿佛是一个女孩，从幼稚到成熟，渐渐而来的成长。拿出其中的一个水杯，缓慢而柔和地抚摸，就好似回顾自己的成长过程。一瞬间，泪水泉涌而出。

指导教师：章春秋