“叮铃铃”，上课了。黄老师拿着一刀数学试卷走进教室，说：“课代表把试卷发下去，今天考试特别不好。”我担心起来，如果考不好，爸爸会惩罚我的。

　　试卷发下来了，我看了一下，“呀！我考了77分。”我吓了一大跳，怎么那么差？又想：爸爸妈妈平时看试卷不看题目对错，只看总分。我可以改个分数。于是我把红笔拿出来，不慌不忙地把77分改成了97分。还我拿着试卷给同桌看，同桌用羡慕的眼光看着我。

　　试卷发完，老师说：“今天第一名考了100分，第二名只考了85分，足足相差了15分。”我同桌说：“老师，我同桌考了97分。”老师问：“是吗？我怎么不记得了？给我看看。”

　　我打开书包，故意装作找不到。同桌一眼看见了我的试卷，一把拿出来，说：“老师在这儿呢。”

　　老师看了一下，看了看我，我早已满脸绯红。老师突然说：“噢，是的，我忘了，第二名原来是考了97分。”我想：老师你是记忆力不好还是？老师向大家说了一大堆鼓励的活，上课了。

　　下课以后，老师叫我去了办公室，我身体缩成一团，生怕老师骂我。

　　一会儿我结结巴巴地对老师说：“老师，对不起，我错了，我不应该改分数。”

　　老师说：“是呀，我们要做诚实的孩子。但是你想考高分的心情是好的。但是高分是靠努力得到的。要么这样吧。这次你的分数就是97。不过这20分是我借你的，你必须在以后的考试里还我。”

　　我不理解，老师说：“一次考试你还不了20分，就在一年或者二年里还我，就是每次考试还2分。即如果考了80分，只能算78分。就是你必须更加努力，每次考试要提高几分，懂了吗？”

　　我说：“明白了，每次考试必须努力多考几分，去还你借我的分数。”

　　老师说：“拉钩！”

　　从此，我加倍努力，必须多考试几分。我想，努力提高2——3分应该可以的。

　　一年过去了，我的分还完了，而且我进入了班级前几名的行列。爸爸妈妈很高兴，说：“儿子自觉多了！”我把给老师还分的事情告诉了妈妈。她说：“老师还真是有办法。”