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“猫捉到老鼠了，猫捉到老鼠了.....”这是怎么回事呢？原来是405班的同学们在玩猫捉老鼠。
 “叮铃铃，叮铃铃。”上课了钟老师走进教室说，今天我们要到体育中心玩一个游戏：猫捉老鼠，规则是这样：两个人来当猫，六个人当老鼠，其他的人围成一圈，当老鼠洞，只要老鼠出来猫就得去抓住他，抓到的那个同学就当猫。话音刚落，同学们就兴冲冲地来到体育中心，有的还窃窃私语，“我想当老鼠，因为我十分灵活，”“我想当猫，因为我跑得快，”“我想要当老鼠洞可以看看热闹，而且什么也不用管”。游戏开始了老师选的两位跑得快的同学来当猫又选了六位同学的麦当劳说，我很荣幸加入了老鼠的队伍。
 接着，“猫”大摇大摆地绕着老鼠洞走了一圈，时而东张西望，时而观察着“老鼠们”的踪影，1分钟过去了，“猫”急了，忽然灵机一动，想出了一个好方法，趁我们不注意蹲在那个老鼠洞外面，我们一看“猫”不见了，便高兴地一蹦三尺高，还做起了鬼脸，我也不例外。还有一些胆大的同学悄悄地爬出来老鼠洞，“猫”看准时机立马探出头来，起身冲向我们，脚下好像踩了风火轮一般，眼看“猫”就差两三步，就要抓住了，我们一溜烟地躲进了老鼠洞里，有了这次经验，我们心有余悸目不转睛地盯着“猫”的新动向，不敢有半点马虎，这只“猫”原封不动地呆在那里，就这样双方进入了僵持状态，没想到这时另一只“猫，”不知从哪儿冒出来，突然跑过来，我们一下子乱了阵脚，开始四处逃窜，其中跑得慢的“老鼠”被逮了个正着，我趁一只“猫”不注意，感觉往洞里钻，结果被两只猫两头夹击，也成了“猫”的美餐。没过多久猫的队伍越来越庞大，最后老鼠们都被猫抓完了，钟老师宣布游戏结束。
 “叮铃铃”下课铃声响起了，游戏结束，在去吃午饭的路上，我还回味着这个有趣的游戏，通过这个游戏也让我们明白了，只要你有耐心坚持不懈地做一件事就一定会成功。

指导教师：钟慧萍