自习课时，我想：假如心里话会被听见，会怎么样呢？

　　我是一名老师，我的孩子们很调皮，会对我吐舌头，上课也打打闹闹。有一天，我走进教室，里面吵闹极了，连班长朱洛洛都在扔纸团。我大喊一声：“全班起立！”可他们却有气无力东倒西歪的站起来，还不忘交头接耳！我说了一句：“坐下吧，你们没必要管理了。”说着，我走出教室，来到独立办公室，挂起牌子“已有人”。坐在椅子上，哭了起来，想：为什么同学们那么皮？我尽力了，他们管不好的。每次都收到扣分单，那我何必去定纪律委员呢？不必要了，什么都不必要了！

　　教室里同学们继续打闹着，突然，同学们都听见了老师（我）的想法，班长朱洛洛大喊着：“我们太不像话了。老师用心教育我们，回报就是眼泪！那老师何必来陪伴我们，教育我们呢？从今日起，我们要很听话，认真上课！”于是，朱洛洛和周婷婷画起了黑板报“对不起了，吴老师！”，其他同学在整理教室，让老师再一次看见他们，相信他们能改正，继续教育陪伴他们。

　　第二天，我去上课，刚走进教室里的那一刻，朱洛洛喊了一声：“上课！”大家一齐起立，声音洪亮：“起立！老师好！”我惊讶地看了看同学们，说了一句：“同学们好，请坐！”“谢谢老师！”同学们接上。我开始讲课了，天哪！意想不到的是，每个人都坐的端端正正，一双双眼睛紧盯着黑板，生怕漏下一个生字。桌上摆放着语文书和铅笔。一眼望去，地面干净极了，桌子上整整齐齐。这一课，每一本练习本，人人都是八星！我激动的说：“吕叶叶，在星星奖励杯里放二十颗星星！”之后，每一天都是这样。期末后，数数每个同学的爱心本，几乎全班都能评“阳光学子”了！

　　“下课！”我从老师的声音里清醒。哦，原来这只是我作文的构思而已，但是很有趣！

指导教师：邵雨婷