在四年级的时候，发生了一件事情，让我们班全体同学课间休息再也没下过教学楼去操场上玩。那件事情起源于罗静怡同学。

　　那是个阳光明媚好日子，课间休息罗静怡来找去操场玩，这个时候我想起了星期一轮到罗静怡值日。“今天你不是值日吗？”我问她，“不要怕啊，兄弟，玩好回去没人知道的……”可当我们回去后，陈老师大吼起来：“今天谁值日？”罗静怡和李军乐站了起来。“你俩先给我罚一周值日，好好反思……”陈老师生气的说，从此以后我们就不能下楼了，我们都非常的失落悲哀。但是过去了没几天，我们就又快乐了起来。虽然我们不能去操场，但是教室、走廊不也很好吗？我们在教室生活一样可以那么好，那么快乐，虽然是“安分守己”的快乐，但依然很快乐呀。我现在跟大家讲一下我们是如何“安分守己”快乐的。

　　一到课间休息时间，同学们就开始了“安分守己”的快乐。不信，你看，洗脸的同学继续洗脸，嘻笑的同学继续嘻笑，在地上打滚的继续打滚，在跳舞的同学继续摇头晃脑，在讲脱口秀的越讲越激动，在交换挂件和笔的同学在继续交换，偶尔还要讨价还价，在吵架的同学也还在继续吵架，在打架的也还在继续打架，在教室里追逐的继续追逐……啊！一片“安分守己”的热闹场面，这就是我们班“安分守己”的快乐。可是最近又发生了一件事情，让我们都无比的震惊。

　　陈老师感觉最近班级太吵太吵了，于是她装了一个监控来“监视”我们。本来我们都特别的“安分守己”了，有了监控后我们是真的安分守己了。中午课间休息有同学要打闹嬉戏，这个时候好心同学就会提醒“前台有监控啊，小心点”。就这样过了几天，我们发现老师根本就不查着监控，于是我们班又开始了了“安分守己”的快乐：打架的继续继续打架，奔跑的继续奔跑，在地上打滚的继续打滚，在台上表演舞蹈的继续表演舞蹈……班里又恢复了往日热闹景象。

指导教师：徐老师