语文课刚下课，数学老师就冲进了教室，大声宣布道：“同学们，下节课，我们将进行第五单元——圆的考试，请大家做好准备。”语音未落，教室里就传出了“啊”的“惨叫”，我也心想：“什么？！老师怎么又搞突袭啊？我还没有准备呢！”我赶忙翻开书本，开始巩固知识。

　　大家都不想听到的声音还是出现了：“叮铃铃！”。伴着上课铃声，老师走进了教师，手里捧着一大堆试卷，同学们见此情形，不由得唉声叹气。

　　老师将试卷发到各小组的第一个人，各小组的第一个人又将卷子向后传去，我坐在最后一排，也是最后一个拿到卷子的人。只听见前面传来了“沙沙沙”的写字声，声音不大，但是在寂静的教室里却十分明显。我也赶忙拿起笔，开始做试卷。

　　试卷刚写了一面多，我就遇到了“拦路虎”——计算题。往下一看，只见全是带着小数点的平方计算，我顿时傻了眼，普通计算题还好，但我现在面对的可是至少有两位小数的计算题，我也只好硬着头皮算了下去。

　　接下来又是“大难关”——解决问题。我又小心翼翼地审题，再有条理地写上解题思路。心想：这解决问题可是很贵的，一题有5分呢。

　　考试结束了，老师将试卷一张张地收了上去，我十分紧张，赶忙拿出书本，一题一题地对答案。

　　快放学了，老师从办公室拿来了试卷，我的心里可谓是“十五个木桶打水，七上八下”啊！当老师叫到我的名字时，我的心都跳到了嗓子眼，直到老师报出了“90分”之后，我的心才慢慢平复了下来。

　　发到卷子后，我心想：下次可不能临时抱佛脚了，得提前准备才能从容应对老师的突击考试啊！

指导教师：吕晓