“汪楚竣，起床了！”在妈妈的催促声中，我从床上蹦了起来，换好衣服，洗脸刷牙，一切似乎都那么平常。

　　吃完早饭，妈妈便开始催促我赶紧做作业，睡眼惺忪的我便坐在书桌前，开始奋笔疾书。

　　今天的时间可真是太紧了，中午要上兴趣课，然后去进行朗读培训，紧接着还有一个和同学们合作的小实验要完成，想想就心烦，而这一切，用妈妈的话来说，就是“充实”。

　　写作业，写作业，作业总算是写完了，看了看时间，还早，不用急着上课，那就忙里偷闲，看会书吧。我翻开了《童年》，开始读了起来。才读了二十分钟，又被妈妈拉着去上课了，我偷偷将《童年》放进了书包中。

　　在兴趣课的课间休息时，我又施展了“忙里偷闲”大法，继续读《童年》，周围的嘈杂响声一下子消失了，我仿佛进入了自己的世界，沉浸其中不可自拔。

　　下课时间真是太短了，还没翻几页，又要上课了，我只得将书又一次塞回书包中，离它而去。

　　上完兴趣课，回到家，趁着妈妈烧饭的时间，我又捧着《童年》看了起来。这一次，我更加沉迷于其中，不可自拔。我仿佛与主人公阿廖沙一起，走进了他的家，看见了慈祥的外祖母，残暴的外祖父……

　　和同学们做完小实验回来已经很晚，今天的我忙极了，但却看了书，读了故事，了解了演讲要领，今天，正如妈妈所说，很“充实”。

指导教师：张燕