（本文内容略微单薄，细节、文字尚有提升空间）          

                              我们班的“皱眉先生”
      瞧，我们班的“皱眉先生”来了。
     他方方正正的国字脸上写满来严肃，那对炯炯有神的芝麻小眼上方，又浓又密的眉毛总是紧紧皱在一起。看吧，这个横卧额间的“八”字，就如同两把弯弯的镰刀，又恰似画家留下的两道墨痕，眉宇间，增添来几分威严。
     一节数学课，我们遇到了难题。同学们个个抓耳挠腮、冥思苦想，对着题目直叫难，我们班的“皱眉先生”也不例外。只见他端坐在桌前，宛若一尊雕像。他低着头，微微嘟着小嘴，神情凝重，锐利的眼神在纸上不停搜索着。果不其然，额间的“八”字眉皱得更紧了，就像是一张紧绷着弦的弯弓，空气似乎凝固来。他还时不时摸着下巴，若有所思地点点头。不好，汗水已洇湿了那对“愁眉”，一滴滴细汗正从眉梢淌下……真可谓是绞尽脑汁呀！
     最后，数学老师详细讲解了题目。“哦，原来是这样！”同学们一个个恍然大悟，神采飞扬，兴奋不已。然而，“皱眉先生”却长长叹了口气：“唉—当初怎么没想到呢？”说罢，他又情不自禁地摆那副“愁眉不展”的样儿。额间的这对眉毛显得越发的黑，越发的粗，越发的长。
     你猜到他是谁了吗？不错，正是我班的王晨轩同学，一位独一无二的“皱眉先生”。

指导教师：梅聪玲