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从小目标的进步开始

宁波市鄞州区华泰小学(东校区) 杨语曦

2021-12-21

  6分15秒,又超时了,我沮丧的低下了头。自从数学课要求在5分钟内完成120道10以内加减法计算题以来,我还没有一次在规定时间内做完所有题目。

  爸爸看到我一言不发的样子,走过来安慰我说:“怎么了,这次又超出了多长时间?”。“差1分多钟呢!我做了很多次,可每次都来不及。看着时间越来越少,手心也出汗了,紧张的连笔也快握不住啦。”我低声说。

  爸爸在我身边坐来,看了看我的卷子说:“不要着急,刚开始做120题可能会不太适应。这样吧,我们先算一下,5分钟做120题,每题必须要在多少时间内完成?然后,我们再把120题的‘大目标’平均分成五个‘小目标’进行分步练习。如果‘小目标’的练习达到了,那‘大目标’肯定也就可以实现了。你能算一下每题必须完成的时间和‘小目标’的题量吗?”。

  我想了想说:“1分钟是60秒,那5分钟就应该是5X60=300秒。用300秒除以120题,那每题必须在300/120=2.5秒内完成。每个‘小目标’的题量很容易计算,把120除以5就可以了,就是24题。”

  “正确!你可以先练习在1分钟内完成24题。做题时不仅要做正确,而且还要思考怎样可以加快速度,尽量提前完成。”爸爸又补充说。

  面对24题的数量,我感觉不样以前那样紧张了。在之后的练习里,我加快了心算和写字的速度,而且还要求自己一次性把题做对,不在改错上浪费时间。通过几次练习,很快我就逐步实现了‘小目标’及最后的‘大目标’,自信心也更高了。现在,我又给自己定了新的目标:要在5分钟内完成120道20以内加减法计算题。我有信心很快可以实现这个新目标。

 

指导教师:胡婷婷

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