慈溪市第三实验小学 徐慧竹
2021-12-23
(本文选材过于单薄,尚有修改提升空间)
今天我去了好久没去的舞蹈班。
我们上个月排练了一个舞蹈,到今天只剩一分钟了。 进入教室,我们照例压腿、下腰、翻前桥。可是翻前桥时,许多人不会,于是我被叫出来,老师无情地用我当“教材”。我又不是铁人,被老师好一顿新腾,又自己翻了几次,早已精疲力尽。不幸的是,老师想到那个舞蹈只剩一点儿了,便往后教。更不幸的是,后面的动作特别难,我费了好大的劲儿才勉强跟上了音乐节奏。 好不容易才学到了一点,快结束了。可是节奏太快,我们担刚学到的记住了,又把开头忘了。老师表示很无奈。我表示对自己很无奈。老师只好又让我们从头开始,自己跷起二郎腿坐在椅子上。老师啊,我们知道你很无奈,但你也要考虑一下我们的感受啊! 终于,这该死的舞蹈被我们制服了。做最后一个动作时,我们开心地不得了,当老师大喊:“收!”我直接躺到了地上。大家也纷纷模仿。“累死啦!”“终于没了!”这样的的声音此起彼伏。的确,这个舞蹈很累人,可大家都觉得,今天收获句真大!学完了一个很难的舞蹈,学会了前桥,让人不由自主地产生成就感。