宁波市鄞州蓝青小学 谢远思
2022-01-03
一阵阵鼓掌声,传遍了每个教室。原来,我们正在玩“听声寻宝”。
游戏规则首先,选出一名“寻宝者”,走出教室耐心等待,再选一个好地方将一个小玩具藏起来,然后“寻宝者”走进教室,当他离“宝物”近时,掌声就重,离“宝物”远时,掌声就轻。
游戏开始了,老师选李同学当“寻宝者”,等李同学走出教室,老师诡异的一笑,轻声说:“小玩具在我手背后呦!”李同学进教室了,掌声一下子热烈起来,他嘴角露出一丝得意地笑,在讲台前走来走去,那时我真为老师捏了一把汗。事情如我所愿,李同学又晃悠到后排,掌声渐渐轻了下来,李同学好似猛然醒悟,一眨眼冲到讲台上,朝柜子奔去,细心地一个柜子一个柜子翻,可东看西看连“宝物”的影子都没有,李同学猛的一下抬起头,朝老师背后瞄去,一见到“宝物”的他,好像多年没见的亲人来到他身边似的,又蹦又跳。老师亲切地说:“恭喜你,我把这个玩具奖励给你哦!”李同学兴奋地一蹦三尺高。
这堂课的游戏不仅增进了同学们的友情,又给课堂带来无限欢乐!